学生是实验教学的参与者和培养对象，其在实验过程中的综合表现直接影响实验教学效果。为了规范学生的实验行为，培养学生良好的实验习惯，提高实验教学质量，特制定本学生实验守则。

（1） 进入实验室的所有学生必须遵守实验室各项规章制度，自觉维护实验秩序。

（2） 学生进入实验室前要先参加安全、环保、节约教育和基本技术培训，仪器使用前必须通过实验仪器使用考核取得仪器使用资格证；严格按操作规程操作，如有损坏或丢失，应立即向实验指导教师或实验室管理教师报告，并按照有关规定进行赔偿。

（3）进入实验室必须讲文明、讲礼貌，保持实验室安静、整齐、清洁。禁止在实验室大声喧哗，禁止在实验室吸烟、随地吐痰、乱仍纸屑、吃东西等。

（4） 实验前应按要求认真预习并填写实验预习报告，明确实验原理、目的、步骤、方法，没有预习的学生不得参加实验。

（5） 按时上实验课，不得迟到或早退。迟到者，填写实验课学生迟到自签簿，并扣实验习惯分1分，该次实验成绩为不及格。若迟到次数达3次以上（含3次），不得参加该门实验课考试，其实验成绩按不及格处理。

（6） 学生因病假（须持医院证明）、事假（须持院学工办批条，并经实验指导教师批准）缺做的实验必须予以补做，补做时间与实验指导教师协商确定，否则，不得参加该门实验课考试并按实验成绩不及格处理。凡缺做实验时数达到该课程实验总学时四分之一以上者，该实验课程必须重修。

（7） 实验过程必须服从教师指导，认真按操作规程独立操作，如实记录实验结果，不得抄袭他人数据。仪器设备发生故障，应如实向指导老师说明情况，以便及时处理；如发生安全事故，要迅速切断水、电，撤离现场，并向教师报告。

（8） 按实验指导教师要求认真完成实验报告，实验报告格式要求。所有的实验报告都要附经指导教师签字的实验数据原始记录，没有实验原始记录的实验报告，指导教师不予批改并按该次实验不及格处理。

（9） 欲增加或改变实验内容，须事先经得指导教师同意。学生在课外时间到实验室做实验需进行预约，填写实验室使用预约单，经实验室管理人员批准后，在实验指导教师或实验室技术人员指导下实验。

（10） 爱护仪器设备，节约实验材料，未经许可不得动用与本实验无关的仪器设备及物品，严禁将实验物品带出室外，借出物品必须按要求办理借用登记手续。

（11） 实验结束后，学生应主动整理好自己所用的仪器和台面，并协助指导教师整理好公共实验用品，切断水、电，清理实验场所。值日生负责搞好实验室卫生，清理实验垃圾，仔细检查水电是否关闭，实验室的物品是否摆放整齐，认真填写实验课值日生工作完成登记簿，经实验指导教师批准后方可离开实验室。

（12） 学生违犯实验室规章制度，教师可依情况批评教育并扣相应的实验习惯分，情况严重者将取消其进入实验室资格；因违规操作造成人身伤害的，由责任人负责赔偿损失；造成事故者，根据损失情况，除经济赔偿外，还将给予必要的处分。